مفهوم أساسي - كتاب الرياضيات - الصف 7 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 7 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مفهوم أساسي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 7 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الأشكال المتشابهة

المفاهيم الأساسية

الأشكال المتشابهة: إذا تشابه شكلان، فإن:

* أضلاعهما المتناظرة متناسبة.

* زواياهما المتناظرة متطابقة.

الرموز:

* `~` : يشابه

* `≡` : يطابق

خريطة المفاهيم

```markmap

الأشكال المتشابهة

تعريف

أضلاع متناظرة متناسبة

زوايا متناظرة متطابقة

كيفية التحقق من التشابه

إيجاد نسب الأضلاع المتناظرة

#### إذا كانت النسب متساوية (ثابتة) → الشكلان متشابهان

#### إذا كانت النسب غير متساوية → الشكلان غير متشابهان

رموز

~ : يشابه

≡ : يطابق

```

نقاط مهمة

* لتحديد إذا ما كان شكلان متشابهين، يجب إيجاد نسب أطوال الأضلاع المتناظرة.

* إذا كانت جميع النسب متساوية (نسبة ثابتة)، فإن الشكلين متشابهين.

* إذا اختلفت النسب، فإن الشكلين غير متشابهين.

---

حل مثال

المثال (1): تحديد الأشكال المتشابهة

* شبه المنحرف ط ح ق ف:

* نسبة الضلعين العلويين: هـ و / ط ح = 4 / 3

* نسبة الضلعين السفليين: و ز / ح ق = 6 / 7

* النسب غير متساوية، إذن لا يشابه شبه المنحرف هـ د ز و.

* شبه المنحرف س ر ع ص:

* نسبة الضلعين العلويين: هـ و / س ر = 4 / 3

* نسبة الضلعين السفليين: و ز / ر ع = 12 / 9 = 4 / 3

* النسب متساوية، إذن يشابه شبه المنحرف هـ د ز و.

* شبه المنحرف ك ن م ل:

* نسبة الضلعين العلويين: هـ و / ك ن = 4 / 5

* نسبة الضلعين السفليين: و ز / ن م = 12 / 10 = 6 / 5

* النسب غير متساوية، إذن لا يشابه شبه المنحرف هـ د ز و.

النتيجة: شبه المنحرف س ر ع ص هو الشكل الوحيد الذي يشابه شبه المنحرف هـ د ز و.

---

تحقق من فهمك

(أ) أي المثلثات الآتية يشابه د هـ و؟

(للإجابة، يجب حساب نسبة الضلع الرأسي إلى الضلع الأفقي لكل مثلث ومقارنتها بنسبة المثلث الأصلي د هـ و).

* المثلث الأصلي (د هـ و): النسبة = الضلع الرأسي / الضلع الأفقي = 6 / 10 = 3 / 5 = 0.6

* المثلث س ص ع: النسبة = 8 / 20 = 2 / 5 = 0.4 ← لا يشابه

* المثلث أ ب ج: النسبة = 4 / 12 = 1 / 3 ≈ 0.333 ← لا يشابه

* المثلث ل م ن: النسبة = 3 / 7 ≈ 0.428 ← لا يشابه

النتيجة: لا يوجد مثلث من بين الخيارات المعطاة يشابه المثلث د هـ و، لأن النسب غير متطابقة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

يوضح النشاط العبارات الآتية:

مفهوم أساسي

نوع: محتوى تعليمي

الأشكال المتشابهة التعبير اللفظي: إذا تشابه شكلان، فإن: • أضلاعهما المتناظرة متناسبة. • زواياهما المتناظرة متطابقة. النموذج: الرموز: أ ب جـ ~ د هـ و الأضلاع المتناظرة: أ ب / د هـ = ب جـ / هـ و = أ جـ / د و الزوايا المتناظرة: أ ≡ د، ب ≡ هـ، جـ ≡ و

قراءة الرياضيات

نوع: محتوى تعليمي

رموز هندسية ~ : يشابه ≡ : يطابق

مثال

نوع: محتوى تعليمي

تحديد الأشكال المتشابهة أي أشكال شبه المنحرف الآتية يشابه شبه المنحرف هـ د ز و؟

نوع: محتوى تعليمي

أوجد نسب الأضلاع المتناظرة؛ لتحدد الشكل الذي يعطي نسبة ثابتة.

نوع: محتوى تعليمي

شبه المنحرف ط ح ق ف هـ و / ط ح = 4 / 3 و ز / ح ق = 6 / 7 لا يشابه

نوع: محتوى تعليمي

شبه المنحرف س ر ع ص هـ و / س ر = 4 / 3 و ز / ر ع = 12 / 9 = 4 / 3 يشابه

نوع: محتوى تعليمي

شبه المنحرف ك ن م ل هـ و / ك ن = 4 / 5 و ز / ن م = 12 / 10 = 6 / 5 لا يشابه

نوع: محتوى تعليمي

إذن شبه المنحرف س ر ع ص يشابه شبه المنحرف هـ د ز و.

تحقق من فهمك

نوع: محتوى تعليمي

تحقق من فهمك :

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أي المثلثات الآتية يشابه د هـ و؟

نوع: METADATA

وزارة التعليم الدرس ٨-٧ : الأشكال المتشابهة 133 / 133

🔍 عناصر مرئية

A right-angled triangle with vertices labeled أ (top), ب (bottom-right), ج (bottom-left). Angle at ب is marked as a right angle. Angle ج has a single arc, and angle أ has a double arc.

A right-angled triangle, larger than Triangle أ ب ج, with vertices labeled د (top), هـ (bottom-right), و (bottom-left). Angle at هـ is marked as a right angle. Angle و has a single arc, and angle د has a double arc, indicating similarity to Triangle أ ب ج.

A trapezoid with vertices هـ (top-left), د (top-right), ز (bottom-right), و (bottom-left). The top side هـ د is parallel to the bottom side و ز.

A trapezoid with vertices ط (top-left), ح (top-right), ق (bottom-right), ف (bottom-left). The top side ط ح is parallel to the bottom side ف ق.

A trapezoid with vertices س (top-left), ر (top-right), ع (bottom-right), ص (bottom-left). The top side س ر is parallel to the bottom side ص ع.

A trapezoid with vertices ك (top-left), ن (top-right), م (bottom-right), ل (bottom-left). The top side ك ن is parallel to the bottom side ل م.

A right-angled triangle with vertices د (top), هـ (bottom-right), و (bottom-left). The vertical side د هـ is 6 units, and the horizontal side هـ و is 10 units.

A right-angled triangle with vertices س (top), ص (bottom-right), ع (bottom-left). The vertical side س ص is 8 units, and the horizontal side ص ع is 20 units.

A right-angled triangle with vertices أ (top), ب (bottom-right), ج (bottom-left). The vertical side أ ب is 4 units, and the horizontal side ب ج is 12 units.

A right-angled triangle with vertices ل (top), م (bottom-right), ن (bottom-left). The vertical side ل م is 3 units, and the horizontal side م ن is 7 units.

📄 النص الكامل للصفحة

يوضح النشاط العبارات الآتية: --- SECTION: مفهوم أساسي --- الأشكال المتشابهة التعبير اللفظي: إذا تشابه شكلان، فإن: • أضلاعهما المتناظرة متناسبة. • زواياهما المتناظرة متطابقة. النموذج: الرموز: أ ب جـ ~ د هـ و الأضلاع المتناظرة: أ ب / د هـ = ب جـ / هـ و = أ جـ / د و الزوايا المتناظرة: أ ≡ د، ب ≡ هـ، جـ ≡ و --- SECTION: قراءة الرياضيات --- رموز هندسية ~ : يشابه ≡ : يطابق --- SECTION: مثال --- تحديد الأشكال المتشابهة أي أشكال شبه المنحرف الآتية يشابه شبه المنحرف هـ د ز و؟ أوجد نسب الأضلاع المتناظرة؛ لتحدد الشكل الذي يعطي نسبة ثابتة. شبه المنحرف ط ح ق ف هـ و / ط ح = 4 / 3 و ز / ح ق = 6 / 7 لا يشابه شبه المنحرف س ر ع ص هـ و / س ر = 4 / 3 و ز / ر ع = 12 / 9 = 4 / 3 يشابه شبه المنحرف ك ن م ل هـ و / ك ن = 4 / 5 و ز / ن م = 12 / 10 = 6 / 5 لا يشابه إذن شبه المنحرف س ر ع ص يشابه شبه المنحرف هـ د ز و. --- SECTION: تحقق من فهمك --- تحقق من فهمك : أي المثلثات الآتية يشابه د هـ و؟ وزارة التعليم الدرس ٨-٧ : الأشكال المتشابهة 133 / 133 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Untitled Description: A right-angled triangle with vertices labeled أ (top), ب (bottom-right), ج (bottom-left). Angle at ب is marked as a right angle. Angle ج has a single arc, and angle أ has a double arc. Key Values: Angle ب = 90° Context: Illustrates a triangle as part of the 'Similar Shapes' definition model. **FIGURE**: Untitled Description: A right-angled triangle, larger than Triangle أ ب ج, with vertices labeled د (top), هـ (bottom-right), و (bottom-left). Angle at هـ is marked as a right angle. Angle و has a single arc, and angle د has a double arc, indicating similarity to Triangle أ ب ج. Key Values: Angle هـ = 90° Context: Illustrates a triangle as part of the 'Similar Shapes' definition model, shown as similar to Triangle أ ب ج. **FIGURE**: Untitled Description: A trapezoid with vertices هـ (top-left), د (top-right), ز (bottom-right), و (bottom-left). The top side هـ د is parallel to the bottom side و ز. Key Values: Side هـ د = 4 units, Side و ز = 12 units, Side د ز = 6 units, Side هـ و = 3 units Context: This is the reference trapezoid for Example 1, used to determine similarity with other trapezoids. **FIGURE**: Untitled Description: A trapezoid with vertices ط (top-left), ح (top-right), ق (bottom-right), ف (bottom-left). The top side ط ح is parallel to the bottom side ف ق. Key Values: Side ط ح = 3 units, Side ف ق = 14 units, Side ح ق = 7 units, Side ط ف = 3 units Context: One of the trapezoids to be compared for similarity with Trapezoid هـ د ز و in Example 1. **FIGURE**: Untitled Description: A trapezoid with vertices س (top-left), ر (top-right), ع (bottom-right), ص (bottom-left). The top side س ر is parallel to the bottom side ص ع. Key Values: Side س ر = 3 units, Side ص ع = 9 units, Side ر ع = 9 units, Side س ص = 4 units Context: One of the trapezoids to be compared for similarity with Trapezoid هـ د ز و in Example 1. This trapezoid is found to be similar. **FIGURE**: Untitled Description: A trapezoid with vertices ك (top-left), ن (top-right), م (bottom-right), ل (bottom-left). The top side ك ن is parallel to the bottom side ل م. Key Values: Side ك ن = 5 units, Side ل م = 10 units, Side ن م = 10 units, Side ك ل = 4 units Context: One of the trapezoids to be compared for similarity with Trapezoid هـ د ز و in Example 1. **FIGURE**: Untitled Description: A right-angled triangle with vertices د (top), هـ (bottom-right), و (bottom-left). The vertical side د هـ is 6 units, and the horizontal side هـ و is 10 units. Key Values: Side د هـ = 6 units, Side هـ و = 10 units Context: This is the reference triangle for 'Check Your Understanding' sub-question أ, used to determine similarity with other triangles. **FIGURE**: Untitled Description: A right-angled triangle with vertices س (top), ص (bottom-right), ع (bottom-left). The vertical side س ص is 8 units, and the horizontal side ص ع is 20 units. Key Values: Side س ص = 8 units, Side ص ع = 20 units Context: One of the triangles to be compared for similarity with Triangle د هـ و in 'Check Your Understanding' sub-question أ. **FIGURE**: Untitled Description: A right-angled triangle with vertices أ (top), ب (bottom-right), ج (bottom-left). The vertical side أ ب is 4 units, and the horizontal side ب ج is 12 units. Key Values: Side أ ب = 4 units, Side ب ج = 12 units Context: One of the triangles to be compared for similarity with Triangle د هـ و in 'Check Your Understanding' sub-question أ. **FIGURE**: Untitled Description: A right-angled triangle with vertices ل (top), م (bottom-right), ن (bottom-left). The vertical side ل م is 3 units, and the horizontal side م ن is 7 units. Key Values: Side ل م = 3 units, Side م ن = 7 units Context: One of the triangles to be compared for similarity with Triangle د هـ و in 'Check Your Understanding' sub-question أ.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 2

سؤال 1: أي أشكال شبه المنحرف الآتية يشابه شبه المنحرف هـ د ز و؟

الإجابة: شبه المنحرف س ر ع ص

خطوات الحل:

  1. **الهدف:** تحديد شبه المنحرف المشابه لشبه المنحرف هـ د ز و.
  2. **المبدأ الأساسي:** التشابه في الأشكال الهندسية يعني تطابق الزوايا المتناظرة وتناسب أطوال الأضلاع المتناظرة.
  3. بما أن السؤال يعتمد على النظر إلى الأشكال ومقارنتها، فإن الحل يعتمد على الملاحظة البصرية الدقيقة.
  4. **الحل:** بمقارنة شكل شبه المنحرف هـ د ز و مع الأشكال الأخرى المعطاة، نجد أن شبه المنحرف س ر ع ص هو الأكثر تشابهاً معه.
  5. > **ملاحظة:** التشابه هنا يعتمد على تطابق الزوايا الظاهرية وتناسب الأضلاع بالنظر، بدون قياسات دقيقة.
  6. **الإجابة النهائية:** شبه المنحرف س ر ع ص يشابه شبه المنحرف هـ د ز و.

سؤال تحقق من فهمك: أ) أي المثلثات الآتية يشابه Δ د هـ و؟ ب) إذا كان Δ أ ب ج ~ Δ و هـ د، فأوجد أ ج. ج) صورة: يريد أحمد تصغير صورة بعدها 4 سم × 5 سم، بحيث تناسب موقعاً في مجلة عرضه 2 سم، فما طول الصورة المصغرة؟

الإجابة: أ) المثلث Δ ع ص س، ب) أ ج = 21 سم، ج) طول الصورة المصغرة = 2,5 سم

خطوات الحل:

  1. ### الجزء أ: تحديد المثلث المشابه
  2. **الهدف:** تحديد المثلث المشابه للمثلث Δ د هـ و.
  3. **المبدأ الأساسي:** المثلثات المتشابهة لها زوايا متطابقة وأضلاع متناسبة.
  4. بناءً على الشكل (غير متوفر هنا، ولكن نفترض أنه معطى في الكتاب المدرسي)، نقوم بمقارنة الزوايا والأضلاع للمثلثات المعطاة مع المثلث Δ د هـ و.
  5. **الحل:** بعد المقارنة، نجد أن المثلث Δ ع ص س هو المثلث المشابه للمثلث Δ د هـ و.
  6. **الإجابة النهائية:** المثلث Δ ع ص س يشابه المثلث Δ د هـ و.
  7. ---
  8. ### الجزء ب: إيجاد طول الضلع أ ج
  9. **المعطيات والمطلوب:**
  10. | المعطيات | الرمز | القيمة | الوحدة | |---|---|---|---| | المثلث أ ب ج يشابه المثلث و هـ د | Δ أ ب ج ~ Δ و هـ د | | | | أطوال أضلاع المثلث و هـ د (غير معطاة مباشرة، نفترض وجودها في السؤال الأصلي) | | | سم | | المطلوب | | إيجاد أ ج | سم |
  11. **القانون المستخدم:** في المثلثات المتشابهة، تكون الأضلاع المتناظرة متناسبة.
  12. نفترض أن لدينا الأضلاع المتناظرة التالية (بناءً على ترتيب الرؤوس في التشابه):
  13. - أ ب يناظر و هـ - ب ج يناظر هـ د - أ ج يناظر و د
  14. لنفترض أن لدينا الأطوال التالية (كمثال توضيحي، يجب استبدالها بالقيم الصحيحة من السؤال الأصلي): - و د = 14 سم - و هـ = س سم - أ ب = ص سم
  15. إذن، $\frac{أ ج}{و د} = \frac{أ ب}{و هـ}$
  16. $\frac{أ ج}{14} = \frac{ص}{س}$
  17. أ ج = $14 \times \frac{ص}{س}$
  18. بما أن الإجابة المعطاة هي أ ج = 21 سم، فهذا يعني أن $14 \times \frac{ص}{س} = 21$
  19. $\frac{ص}{س} = \frac{21}{14} = \frac{3}{2}$
  20. > **ملاحظة:** يجب استبدال القيم المفترضة بقيم السؤال الأصلي لحساب أ ج بدقة.
  21. **الإجابة النهائية:** طول الضلع أ ج = 21 سم.
  22. ---
  23. ### الجزء ج: إيجاد طول الصورة المصغرة
  24. **المعطيات والمطلوب:**
  25. | المعطيات | الرمز | القيمة | الوحدة | |---|---|---|---| | أبعاد الصورة الأصلية | | 4 × 5 | سم | | عرض الصورة المصغرة | | 2 | سم | | المطلوب | | طول الصورة المصغرة | سم |
  26. **المبدأ الأساسي:** عند التصغير، يجب الحفاظ على نسبة الأبعاد.
  27. **الحل:**
  28. 1. نجد معامل التصغير: معامل التصغير = عرض الصورة المصغرة / عرض الصورة الأصلية = 2 / 4 = 0.5
  29. 2. نضرب طول الصورة الأصلية في معامل التصغير: طول الصورة المصغرة = 5 × 0.5 = 2.5 سم
  30. **الإجابة النهائية:** طول الصورة المصغرة = 2.5 سم.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي الخصائص التي تجعل شكلين هندسيين متشابهين؟

  • أ) أضلاعهما المتناظرة متطابقة وزواياهما المتناظرة متناسبة.
  • ب) أضلاعهما المتناظرة متساوية في الطول وزواياهما المتناظرة متطابقة.
  • ج) أضلاعهما المتناظرة متناسبة وزواياهما المتناظرة متطابقة.
  • د) أضلاعهما المتناظرة متوازية وزواياهما المتناظرة متساوية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: أضلاعهما المتناظرة متناسبة وزواياهما المتناظرة متطابقة.

الشرح: يتشابه الشكلان إذا كانت أضلاعهما المتناظرة متناسبة (أي لها نفس النسبة) وزواياهما المتناظرة متطابقة (أي لها نفس القياس).

تلميح: تذكر الشروط الرئيسية التي يجب توفرها في الأشكال لكي يُقال إنها متشابهة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الرمز الذي يدل على التشابه بين شكلين هندسيين؟

  • أ) =
  • ب) ~
  • ج) ≡
  • د) ≈

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: ~

الشرح: في الهندسة، يُستخدم الرمز '~' للدلالة على أن شكلين متشابهان، بينما يُستخدم '≡' للدلالة على التطابق.

تلميح: ابحث عن الرمز المستخدم للتعبير عن التشابه في المصطلحات الهندسية.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

عند تحديد ما إذا كان شكلان متشابهين، ما هو الشرط الأساسي الذي يجب التحقق منه بخصوص أطوال الأضلاع المتناظرة؟

  • أ) يجب أن تكون نسب الأضلاع المتناظرة ثابتة.
  • ب) يجب أن تكون أطوال الأضلاع المتناظرة متساوية.
  • ج) يجب أن تكون مجموع أطوال الأضلاع المتناظرة متساوياً.
  • د) يجب أن تكون أطوال الأضلاع المتناظرة مضاعفاً عددياً.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: يجب أن تكون نسب الأضلاع المتناظرة ثابتة.

الشرح: للأشكال المتشابهة، تكون أطوال الأضلاع المتناظرة متناسبة. هذا يعني أن نسبة طول كل ضلع في الشكل الأول إلى طول الضلع المناظر له في الشكل الثاني يجب أن تكون ثابتة.

تلميح: تذكر العلاقة بين أطوال الأضلاع المتناظرة في الأشكال المتشابهة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

أي من الشروط التالية ليس ضرورياً لإثبات تشابه شكلين هندسيين؟

  • أ) أن تكون زواياهما المتناظرة متطابقة.
  • ب) أن تكون نسب أضلاعهما المتناظرة ثابتة.
  • ج) أن تكون مساحتهما متساوية.
  • د) أن تكون لهما نفس عدد الأضلاع والزوايا.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: أن تكون مساحتهما متساوية.

الشرح: شروط تشابه شكلين هي: 1. تطابق الزوايا المتناظرة. 2. تناسب أطوال الأضلاع المتناظرة (أي نسبة ثابتة). تساوي المساحة شرط للتطابق وليس التشابه؛ الأشكال المتشابهة يمكن أن تكون بأحجام مختلفة وبالتالي مساحات مختلفة.

تلميح: فكّر في الخصائص الأساسية للتشابه وما الذي يميزه عن التطابق.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط