📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
ادرس التمثيلات الآتية التي تمثل العلاقة نفسها:
نوع: محتوى تعليمي
إرشادات للدراسة: التمثيلات المتعددة، يخدم كل تمثيل للعلاقة الواحدة غرضًا مختلفًا. فالتمثيل البياني يبين النمط بين النقاط. ونستدل من المخطط السهمي على ارتباط عدة عناصر بالعنصر نفسه.
نوع: محتوى تعليمي
بما أن قيم س في العلاقة هي عناصر المجال، وقيم ص هي عناصر المدى، فإن المجال في العلاقة أعلاه هو: {٠، -٢، ١}، والمدى هو: {-٣، ٢، ٤}.
مثال ١
نوع: محتوى تعليمي
تمثيلات العلاقة
أ) مثّل العلاقة {(٢، ٥)، (-٢، ٣)، (٥، -٢)، (-١، -٢)} بجدول، وبيانيًا، وبمخطط سهمي.
الجدول: اكتب الإحداثي السيني في العمود الأول من الجدول، والإحداثي الصادي في العمود الثاني منه.
التمثيل البياني: مثّل كل زوج مرتب في المستوى الإحداثي.
المخطط السهمي: ضَع قائمة لقيم س في المجال وقيم ص في المدى. وارسم أسهمًا من قيم س في المجال إلى قيم ص التي تقابلها في المدى.
نوع: محتوى تعليمي
إرشادات للدراسة: العناصر المكررة، عند تمثيل العلاقة بجدول تكتب العناصر المكررة في المجال أو المدى، ولا تكتب مكررة عند التمثيل بالمخطط السهمي.
نوع: محتوى تعليمي
ب) حدّد كلًا من مجال العلاقة ومداها.
المجال هو: {-١، -٢، ٢، ٥}، والمدى هو: {-٢، ٣، ٥}.
تحقق من فهمك
نوع: QUESTION_ACTIVITY
أ) مثّل العلاقة {(٤، -٣)، (٢، ١)، (-٤، ٠)، (٠، -٣)} بجدول، وبيانيًا، وبالمخطط السهمي.
ب) حدد كلًا من: المجال والمدى.
🔍 عناصر مرئية
تمثيلات العلاقة
Comparison of three representations: mapping diagram, graph, and table for the same relation.
Scatter plot showing four points: (2, 5), (-2, 3), (5, -2), (-1, -2).
Mapping diagram showing relations between domain {-1, -2, 2, 5} and range {-2, 3, 5}.
📄 النص الكامل للصفحة
ادرس التمثيلات الآتية التي تمثل العلاقة نفسها:
إرشادات للدراسة: التمثيلات المتعددة، يخدم كل تمثيل للعلاقة الواحدة غرضًا مختلفًا. فالتمثيل البياني يبين النمط بين النقاط. ونستدل من المخطط السهمي على ارتباط عدة عناصر بالعنصر نفسه.
بما أن قيم س في العلاقة هي عناصر المجال، وقيم ص هي عناصر المدى، فإن المجال في العلاقة أعلاه هو: {٠، -٢، ١}، والمدى هو: {-٣، ٢، ٤}.
--- SECTION: مثال ١ ---
تمثيلات العلاقة
أ) مثّل العلاقة {(٢، ٥)، (-٢، ٣)، (٥، -٢)، (-١، -٢)} بجدول، وبيانيًا، وبمخطط سهمي.
الجدول: اكتب الإحداثي السيني في العمود الأول من الجدول، والإحداثي الصادي في العمود الثاني منه.
التمثيل البياني: مثّل كل زوج مرتب في المستوى الإحداثي.
المخطط السهمي: ضَع قائمة لقيم س في المجال وقيم ص في المدى. وارسم أسهمًا من قيم س في المجال إلى قيم ص التي تقابلها في المدى.
إرشادات للدراسة: العناصر المكررة، عند تمثيل العلاقة بجدول تكتب العناصر المكررة في المجال أو المدى، ولا تكتب مكررة عند التمثيل بالمخطط السهمي.
ب) حدّد كلًا من مجال العلاقة ومداها.
المجال هو: {-١، -٢، ٢، ٥}، والمدى هو: {-٢، ٣، ٥}.
--- SECTION: تحقق من فهمك ---
أ) مثّل العلاقة {(٤، -٣)، (٢، ١)، (-٤، ٠)، (٠، -٣)} بجدول، وبيانيًا، وبالمخطط السهمي.
ب) حدد كلًا من: المجال والمدى.
--- VISUAL CONTEXT ---
**DIAGRAM**: تمثيلات العلاقة
Description: Comparison of three representations: mapping diagram, graph, and table for the same relation.
Table Structure:
Headers: س | ص
Rows:
Row 1: ١ | ٢
Row 2: -٢ | ٤
Row 3: ٠ | -٣
**TABLE**: Untitled
Description: No description
Table Structure:
Headers: س | ص
Rows:
Row 1: ٢ | ٥
Row 2: -٢ | ٣
Row 3: ٥ | -٢
Row 4: -١ | -٢
**GRAPH**: Untitled
Description: Scatter plot showing four points: (2, 5), (-2, 3), (5, -2), (-1, -2).
**DIAGRAM**: Untitled
Description: Mapping diagram showing relations between domain {-1, -2, 2, 5} and range {-2, 3, 5}.