📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 معدل التغير والميل
المفاهيم الأساسية
الميل: ميل المستقيم غير الرأسي هو نسبة التغير الرأسي إلى التغير الأفقي.
صيغة الميل: يمكن إيجاد الميل (م) للمستقيم غير الرأسي المار بالنقطتين (س١، ص١)، (س٢، ص٢) على النحو الآتي:
م = \frac{ص٢ - ص١}{س٢ - س١} = \frac{التغير في ص}{التغير في س}
قراءة الرموز: تقرأ ص١ على الصورة "ص واحد"، وتقرأ س١ على الصورة "س واحد". ويشير الرقمان ١، ٢ إلى النقطتين الأولى والثانية.
حالات الميل:
- موجب: للمستقيم غير الأفقي وغير الرأسي
- سالب: للمستقيم غير الأفقي وغير الرأسي
- صفر: للمستقيم الأفقي
- غير معرّف: للمستقيم الرأسي
خريطة المفاهيم
```markmap
معدل التغير والميل
الميل
- نسبة التغير الرأسي إلى التغير الأفقي
- م = (ص٢ - ص١) / (س٢ - س١)
- يمكن استعمال أي نقطتين على المستقيم غير الرأسي لتحديد ميله
حالات الميل
- موجب
- سالب
- صفر (مستقيم أفقي)
- غير معرّف (مستقيم رأسي)
مثال ٤
- أ) (٠، -٢)، (١، ٥) ← م = ٥/٣ (موجب)
- ب) (-٣، ٤)، (-٢، -٣) ← م = -٧/٥ (سالب)
- ج) (-٣، -١)، (٢، -١) ← م = ٠ (أفقي)
تنبيه
- عدم تبديل قيم س أو قيم ص عند الحساب
نقاط مهمة
- ⚠️ ترتيب النقاط: كن حريصًا على عدم تبديل قيم س أو قيم ص عند التعويض في قانون الميل
- 📝 الدالة الخطية: معدل تغيرها ثابت، لذا يمكن استعمال أي نقطتين على المستقيم غير الرأسي لتحديد ميله
- 📊 التمثيل البياني: الميل الموجب يعني ارتفاعًا، والسالب يعني انخفاضًا، والصفر يعني خطًا أفقيًا
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
مفهوم أساسي
نوع: محتوى تعليمي
قراءة الرياضيات
نوع: محتوى تعليمي
مثال ٤
نوع: محتوى تعليمي
تنبيه
نوع: محتوى تعليمي
تحقق من فهمك
نوع: QUESTION_HOMEWORK
🔍 عناصر مرئية
A line on a coordinate plane showing the rise (ص٢-ص١) and run (س٢-س١) between two points (س١، ص١) and (س٢، ص٢).
Line passing through (0, -2) and (1, 5). Rise is 7 units, run is 1 unit.
Line passing through (-3, 4) and (-2, -3). Slope is negative.
Horizontal line passing through (-3, -1) and (2, -1). Slope is 0.