مثال 4 اختيار من متعدد - كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مثال 4 اختيار من متعدد

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: تمارين وأسئلة

📝 ملخص الصفحة

📝 صفحة تمارين وأسئلة

هذه الصفحة تحتوي على أسئلة مرقمة للواجبات والتقييم.

راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة على أسئلة الصفحة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

تأكد

نوع: محتوى تعليمي

الأمثلة 1-3: بسّط كل عبارة فيما يأتي:

نوع: QUESTION_HOMEWORK

1) √24

نوع: QUESTION_HOMEWORK

2) 3√16

نوع: QUESTION_HOMEWORK

3) 2√25

نوع: QUESTION_HOMEWORK

4) 10√7 × √14

نوع: QUESTION_HOMEWORK

5) 3√7 × √18

نوع: QUESTION_HOMEWORK

6) 3√10 × 4√10

نوع: QUESTION_HOMEWORK

7) √60 س⁴ ص³ ع⁷

نوع: QUESTION_HOMEWORK

8) √88 م³ ب² ر⁵

نوع: QUESTION_HOMEWORK

9) √99 أ ب⁵ ج²

مثال 4 اختيار من متعدد

نوع: QUESTION_HOMEWORK

بسّط العبارة √(45/10)

نوع: محتوى تعليمي

مثال 5: بسّط كل عبارة فيما يأتي:

نوع: QUESTION_HOMEWORK

11) 3 / (√5 + 3)

نوع: QUESTION_HOMEWORK

12) 5 / (√6 - 2)

نوع: QUESTION_HOMEWORK

13) 2 / (√10 - 1)

نوع: QUESTION_HOMEWORK

14) 1 / (√12 + 4)

نوع: QUESTION_HOMEWORK

15) 4 / (√7 - 6)

نوع: QUESTION_HOMEWORK

16) 6 / (√11 + 5)

نوع: محتوى تعليمي

تدرب وحل المسائل

نوع: محتوى تعليمي

الأمثلة 1-3: بسّط كل عبارة فيما يأتي:

نوع: QUESTION_HOMEWORK

17) √52

نوع: QUESTION_HOMEWORK

18) √56

نوع: QUESTION_HOMEWORK

19) √72

نوع: QUESTION_HOMEWORK

20) 3√18

نوع: QUESTION_HOMEWORK

21) 3√24

نوع: QUESTION_HOMEWORK

22) √245

نوع: QUESTION_HOMEWORK

23) 5√10 × √15

نوع: QUESTION_HOMEWORK

24) 3√8 × 2√7

نوع: QUESTION_HOMEWORK

25) 4√2 × 5√8

نوع: QUESTION_HOMEWORK

26) 3√25 ت²

نوع: QUESTION_HOMEWORK

27) 5√81 ك⁵

نوع: QUESTION_HOMEWORK

28) 2√128 أ² ب³

نوع: QUESTION_HOMEWORK

29) 3√75 ك³

نوع: QUESTION_HOMEWORK

30) 4√66 ج² هـ⁴

نوع: QUESTION_HOMEWORK

31) 2√2 أ ب² × 10√7 أ³ ب

32) مكافحة حرائق

نوع: QUESTION_HOMEWORK

تمثل سرعة الماء (ع) الذي يُضخ لمكافحة الحرائق بالمعادلة ع = √(2 ج ف)، حيث (ف) أقصى ارتفاع للماء، (ج) تسارع الجاذبية الأرضية (32 قدمًا/ ث²).

الربط مع الحياة

نوع: METADATA

صدر الأمر الملكي في عام 1346 هـ بإنشاء أول فرقة إطفاء في المملكة في مكة المكرمة ضمن جهاز البلدية، وفي عام 1385 هـ عُدّل مُسمّى المديرية العامة للإطفاء إلى المديرية العامة للدفاع المدني.

نوع: METADATA

الدرس 9-1: تبسيط العبارات الجذرية ... 145

🔍 عناصر مرئية

صورة توضيحية لرجال إطفاء يرتدون ملابس واقية وخوذات، يستخدمون خرطوم مياه بضغط عالٍ لإخماد حريق كبير متصاعد. الصورة مرتبطة بمسألة مكافحة الحرائق رقم 32.

📄 النص الكامل للصفحة

تأكد الأمثلة 1-3: بسّط كل عبارة فيما يأتي: 1) √24 2) 3√16 3) 2√25 4) 10√7 × √14 5) 3√7 × √18 6) 3√10 × 4√10 7) √60 س⁴ ص³ ع⁷ 8) √88 م³ ب² ر⁵ 9) √99 أ ب⁵ ج² --- SECTION: مثال 4 اختيار من متعدد --- بسّط العبارة √(45/10) أ) (3√5)/10 ب) (45√10)/10 ج) (5√10)/10 د) (3√2)/2 مثال 5: بسّط كل عبارة فيما يأتي: 11) 3 / (√5 + 3) 12) 5 / (√6 - 2) 13) 2 / (√10 - 1) 14) 1 / (√12 + 4) 15) 4 / (√7 - 6) 16) 6 / (√11 + 5) تدرب وحل المسائل الأمثلة 1-3: بسّط كل عبارة فيما يأتي: 17) √52 18) √56 19) √72 20) 3√18 21) 3√24 22) √245 23) 5√10 × √15 24) 3√8 × 2√7 25) 4√2 × 5√8 26) 3√25 ت² 27) 5√81 ك⁵ 28) 2√128 أ² ب³ 29) 3√75 ك³ 30) 4√66 ج² هـ⁴ 31) 2√2 أ ب² × 10√7 أ³ ب --- SECTION: 32) مكافحة حرائق --- تمثل سرعة الماء (ع) الذي يُضخ لمكافحة الحرائق بالمعادلة ع = √(2 ج ف)، حيث (ف) أقصى ارتفاع للماء، (ج) تسارع الجاذبية الأرضية (32 قدمًا/ ث²). أ. حلّ المعادلة بالنسبة لـ ف. ب. إذا احتاجت إدارة مكافحة الحرائق في الدفاع المدني إلى مضخة لتضخ الماء إلى ارتفاع 80 قدمًا، فهل تفي بحاجتها مضخة تقذف الماء بسرعة 70 قدمًا/ ث؟ فسّر إجابتك. ج. تريد إدارة مكافحة الحرائق شراء مضخة تضخ الماء إلى ارتفاع 90 قدمًا. فهل المضخة التي تضخ الماء بسرعة 77 قدمًا/ ث تحقق حاجة الإدارة؟ فسّر إجابتك. --- SECTION: الربط مع الحياة --- صدر الأمر الملكي في عام 1346 هـ بإنشاء أول فرقة إطفاء في المملكة في مكة المكرمة ضمن جهاز البلدية، وفي عام 1385 هـ عُدّل مُسمّى المديرية العامة للإطفاء إلى المديرية العامة للدفاع المدني. الدرس 9-1: تبسيط العبارات الجذرية ... 145 --- VISUAL CONTEXT --- **IMAGE**: Untitled Description: صورة توضيحية لرجال إطفاء يرتدون ملابس واقية وخوذات، يستخدمون خرطوم مياه بضغط عالٍ لإخماد حريق كبير متصاعد. الصورة مرتبطة بمسألة مكافحة الحرائق رقم 32. Context: توضيح سياق المسألة الحياتية المتعلقة بسرعة ضخ المياه وارتفاعها في عمليات إطفاء الحرائق.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 20 بطاقة لهذه الصفحة

بسّط العبارة الجذرية √24.

  • أ) 2√6
  • ب) 4√6
  • ج) 2√12
  • د) √6

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 2√6

الشرح: 1. نحلل العدد 24 إلى عوامله: 24 = 4 × 6. 2. نكتب الجذر: √24 = √(4 × 6). 3. نوزع الجذر على العوامل: √4 × √6. 4. نوجد جذر المربع الكامل: 2 × √6 = 2√6.

تلميح: ابحث عن أكبر مربع كامل كعامل للعدد تحت الجذر.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

بسّط العبارة الجذرية: 10√7 × √14.

  • أ) 70√2
  • ب) 10√98
  • ج) 10√2
  • د) 10√7

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 70√2

الشرح: 1. نضرب المعاملات وما تحت الجذر: 10√(7 × 14). 2. نحلل 14 إلى 7 × 2: 10√(7 × 7 × 2). 3. نستخرج المربع الكامل (7 × 7 = 49) من تحت الجذر: 10 × 7√2. 4. نضرب المعاملات: 70√2.

تلميح: اضرب ما تحت الجذر أولاً، ثم بسّط الناتج.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة الجذرية: √60 س⁴ ص³ ع⁷.

  • أ) 2 س² ص ع³ √15 ص ع
  • ب) 2 س² ص ع³ √15 ع
  • ج) 4 س² ص ع³ √15 ص ع
  • د) 2 س⁴ ص ع³ √15 ص ع

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 2 س² ص ع³ √15 ص ع

الشرح: 1. للعدد 60: √60 = √(4 × 15) = 2√15. 2. للمتغير س: √س⁴ = س^(4/2) = س². 3. للمتغير ص: √ص³ = √ص²√ص = ص√ص. 4. للمتغير ع: √ع⁷ = √ع⁶√ع = ع³√ع. 5. نجمع الحدود: 2 س² ص ع³ √15 ص ع.

تلميح: بسّط العدد والمتغيرات بشكل منفصل. تذكر أن جذر س^ن = س^(ن/2) إذا كانت ن زوجية، وإلا فككها.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: صعب

بسّط العبارة الجذرية: √(45/10).

  • أ) (3√5)/10
  • ب) (45√10)/10
  • ج) (5√10)/10
  • د) (3√2)/2

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: (3√2)/2

الشرح: 1. نختصر الكسر داخل الجذر: √(45/10) = √(9/2). 2. نوزع الجذر على البسط والمقام: √9 / √2 = 3 / √2. 3. ننطق المقام بضرب البسط والمقام في √2: (3/√2) × (√2/√2) = 3√2 / 2.

تلميح: بسّط الكسر داخل الجذر أولاً، ثم انطق المقام.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة: 3 / (√5 + 3).

  • أ) (9 - 3√5) / 4
  • ب) (3√5 - 9) / 4
  • ج) (3√5 + 9) / 4
  • د) (9 + 3√5) / 4

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: (9 - 3√5) / 4

الشرح: 1. نضرب البسط والمقام في مرافق المقام (√5 - 3). 2. البسط يصبح: 3(√5 - 3) = 3√5 - 9. 3. المقام يصبح: (√5 + 3)(√5 - 3) = (√5)² - 3² = 5 - 9 = -4. 4. الناتج: (3√5 - 9) / -4 = (9 - 3√5) / 4.

تلميح: اضرب البسط والمقام في مرافق المقام.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة الجذرية: 3√16

  • أ) 12
  • ب) 48
  • ج) 3√4
  • د) 9

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 12

الشرح: 1. أوجد الجذر التربيعي للعدد 16، وهو 4. 2. اضرب الناتج في المعامل الخارجي: 3 × 4 = 12.

تلميح: تذكر أن الجذر التربيعي لـ 16 هو 4.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

بسّط العبارة الجذرية: 3√10 × 4√10

  • أ) 12√10
  • ب) 120
  • ج) 7√10
  • د) 12√100

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: 120

الشرح: 1. اضرب المعاملات الخارجية: 3 × 4 = 12. 2. اضرب ما تحت الجذر: √10 × √10 = √100 = 10. 3. اضرب النواتج: 12 × 10 = 120.

تلميح: تذكر أن √أ × √أ = أ.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة الجذرية: √56

  • أ) 4√14
  • ب) 2√7
  • ج) 2√14
  • د) √56

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: 2√14

الشرح: 1. نحلل العدد 56 إلى عوامله الأولية أو نبحث عن أكبر مربع كامل يقسمه. 2. 56 = 4 × 14. 3. إذن، √56 = √(4 × 14). 4. نستخدم خاصية الجذور √(أ × ب) = √أ × √ب: √4 × √14. 5. √4 = 2. 6. الناتج النهائي هو 2√14.

تلميح: ابحث عن أكبر مربع كامل كعامل للعدد تحت الجذر.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

بسّط العبارة الجذرية: 3√18

  • أ) 3√2
  • ب) 6√2
  • ج) 9√2
  • د) 18√2

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: 9√2

الشرح: 1. نحلل العدد 18 إلى عوامله الأولية أو نبحث عن أكبر مربع كامل يقسمه. 2. 18 = 9 × 2. 3. إذن، √18 = √(9 × 2) = √9 × √2 = 3√2. 4. نضرب الناتج في المعامل الخارجي 3: 3 × (3√2). 5. الناتج النهائي هو 9√2.

تلميح: بسّط الجذر أولاً، ثم اضرب الناتج في المعامل الخارجي.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

بسّط العبارة الجذرية: √88 م³ ب² ر⁵

  • أ) 4م ب ر² √22م ر
  • ب) 2م ب² ر³ √22م ر
  • ج) 2م ب ر² √22م ر
  • د) 2√88م³ ب² ر⁵

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: 2م ب ر² √22م ر

الشرح: 1. بسّط المعامل العددي: √88 = √(4 × 22) = 2√22. 2. بسّط المتغيرات ذات الأسس الفردية: √م³ = م√م، √ر⁵ = ر²√ر. 3. بسّط المتغيرات ذات الأسس الزوجية: √ب² = ب. 4. اجمع الأجزاء المبسّطة: 2 × م × ب × ر² × √22 × √م × √ر = 2م ب ر² √22م ر.

تلميح: ابحث عن العوامل المربعة الكاملة للأعداد وللمتغيرات ذات الأسس الزوجية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: صعب

بسّط العبارة: 5 / (√6 - 2)

  • أ) (5√6 + 10) / 2
  • ب) (5√6 - 10) / 2
  • ج) 5 / 2
  • د) (5√6 + 10) / 10

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: (5√6 + 10) / 2

الشرح: 1. اضرب البسط والمقام في مرافق المقام (√6 + 2). 2. البسط: 5(√6 + 2) = 5√6 + 10. 3. المقام: (√6 - 2)(√6 + 2) = (√6)² - (2)² = 6 - 4 = 2. 4. الناتج النهائي: (5√6 + 10) / 2.

تلميح: اضرب البسط والمقام في مرافق المقام.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة: 2√2 أ ب² × 10√7 أ³ ب

  • أ) 20أ⁴ ب³ √14
  • ب) 20أ³ ب² √14
  • ج) 12√14 أ⁴ ب³
  • د) 20أ⁴ ب³ √9

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 20أ⁴ ب³ √14

الشرح: 1. اضرب المعاملات الخارجية: 2 × 10 = 20. 2. اضرب الجذور: √2 × √7 = √14. 3. اضرب المتغيرات ذات الأساس المتشابه (أ): أ × أ³ = أ^(1+3) = أ⁴. 4. اضرب المتغيرات ذات الأساس المتشابه (ب): ب² × ب = ب^(2+1) = ب³. 5. اجمع جميع الأجزاء المبسّطة: 20أ⁴ ب³ √14.

تلميح: اضرب المعاملات والجذور والمتغيرات ذات الأساسات المتشابهة بشكل منفصل ثم اجمعها.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة 2√25

  • أ) 50
  • ب) 10
  • ج) 2√5
  • د) 25

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: 10

الشرح: 1. أوجد الجذر التربيعي للعدد 25: √25 = 5. 2. اضرب الناتج في العدد الخارجي: 2 × 5 = 10.

تلميح: تذكر أن جذر العدد 25 هو عدد صحيح.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

بسّط العبارة 3√7 × √18

  • أ) 9√14
  • ب) 3√126
  • ج) 6√21
  • د) 27√7

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 9√14

الشرح: 1. بسّط √18: √18 = √(9 × 2) = 3√2. 2. اضرب المعاملات والجذور: 3√7 × 3√2 = (3 × 3)√(7 × 2). 3. الناتج: 9√14.

تلميح: بسّط الجذور أولاً ثم اضربها.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة الجذرية √99 أ ب⁵ ج²

  • أ) 3ب² جـ √11أ ب
  • ب) 9ب² جـ √11أ ب
  • ج) 3أ ب² جـ √11ب
  • د) 3ب³ جـ √11أ

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: 3ب² جـ √11أ ب

الشرح: 1. بسّط الجزء العددي: √99 = √(9 × 11) = 3√11. 2. بسّط المتغيرات: √أ = √أ، √ب⁵ = √ب⁴ × √ب = ب²√ب، √ج² = جـ. 3. اجمع الحدود المبسّطة خارج الجذر وداخل الجذر: 3ب² جـ √11أ ب.

تلميح: تذكر أن الجذر التربيعي للمتغيرات يكون بقسمة أسها على 2.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: صعب

بسّط العبارة 2 / (√10 - 1)

  • أ) (2√10 - 2) / 9
  • ب) (2√10 + 2) / 9
  • ج) (√10 + 1) / 5
  • د) (2√10 + 2) / 11

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: (2√10 + 2) / 9

الشرح: 1. اضرب البسط والمقام في مرافق المقام (√10 + 1). 2. البسط: 2(√10 + 1) = 2√10 + 2. 3. المقام: (√10 - 1)(√10 + 1) = (√10)² - 1² = 10 - 1 = 9. 4. الناتج: (2√10 + 2) / 9.

تلميح: استخدم مرافق المقام لتبسيط التعبير.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة الجذرية √52

  • أ) 2√26
  • ب) 4√13
  • ج) 2√13
  • د) 13√2

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: 2√13

الشرح: 1. ابحث عن أكبر مربع كامل يكون عاملاً للعدد 52. 2. 52 = 4 × 13. 3. أخرج الجذر التربيعي للعدد 4 من الجذر: √4 = 2. 4. يتبقى 13 داخل الجذر. الناتج: 2√13.

تلميح: ابحث عن العوامل المربعة الكاملة للعدد تحت الجذر.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

بسّط العبارة: 1 / (√12 + 4)

  • أ) (2 - √3) / 2
  • ب) (√3 + 2) / 2
  • ج) (4 - √3) / 4
  • د) (√3 - 2) / 2

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: (2 - √3) / 2

الشرح: 1. نبسط √12 = √(4×3) = 2√3. تصبح العبارة: 1 / (2√3 + 4). 2. نضرب البسط والمقام في مرافق المقام (2√3 - 4): [1 × (2√3 - 4)] / [(2√3 + 4)(2√3 - 4)] 3. المقام يصبح: (2√3)² - 4² = (4×3) - 16 = 12 - 16 = -4. 4. العبارة: (2√3 - 4) / -4. 5. نقسم على -4: - (2√3 - 4) / 4 = (4 - 2√3) / 4. 6. نقسم كل حد في البسط على 4: 4/4 - (2√3)/4 = 1 - √3/2 = (2 - √3) / 2.

تلميح: لتبسيط العبارة، اضرب البسط والمقام في مرافق المقام. تذكر تبسيط الجذر قبل البدء.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة: 4 / (√7 - 6)

  • أ) 4(√7 + 6) / 29
  • ب) -4(√7 + 6) / 29
  • ج) 4(√7 - 6) / 29
  • د) -4(√7 - 6) / 29

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: -4(√7 + 6) / 29

الشرح: 1. نضرب البسط والمقام في مرافق المقام (√7 + 6): [4 × (√7 + 6)] / [(√7 - 6)(√7 + 6)]. 2. المقام يصبح: (√7)² - 6² = 7 - 36 = -29. 3. العبارة: 4(√7 + 6) / -29. 4. نكتبها بصورة أبسط: -4(√7 + 6) / 29.

تلميح: اضرب البسط والمقام في مرافق المقام.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

من المعادلة ع = √(2 ج ف)، حلّ المعادلة بالنسبة لـ ف.

  • أ) ف = ع / (2ج)
  • ب) ف = 2ج / ع²
  • ج) ف = ع² / (2ج)
  • د) ف = ع² / (ج)

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: ف = ع² / (2ج)

الشرح: 1. المعادلة الأصلية هي ع = √(2 ج ف). 2. لإزالة الجذر التربيعي، نربع كلا الطرفين: ع² = (√(2 ج ف))². 3. يصبح الطرف الأيمن 2 ج ف: ع² = 2 ج ف. 4. لجعل ف موضوع القانون، نقسم الطرفين على 2 ج: ف = ع² / (2ج).

تلميح: للتخلص من الجذر التربيعي، قم بتربيع طرفي المعادلة أولاً.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط