صفحة 203 - كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

مسائل مهارات التفكير العليا

١٥) اكتشف الخطأ: تصف كل من سحر ورغد طريقة لزيادة دقة دراسة مسحية، فأيتهما كانت إجابتها صحيحة؟ فسر إجابتك.

١٦) تحد: أوجد المتوسط الحسابي والانحراف المعياري لمجتمع البيانات الممثلة بالمدرج التكراري أدناه.

١٧) تبرير: حدد إذا كانت العبارة الآتية صحيحة أحياناً أم صحيحة دائماً أم غير صحيحة أبداً، وفسر إجابتك: "العينتان العشوائيتان المأخوذتان من المجتمع نفسه لهما المتوسط الحسابي والانحراف المعياري نفسهما".

١٨) مسألة مفتوحة: صف موقفاً من واقع الحياة يكون من المفيد فيه استعمال متوسط العينة لتقدير متوسط المجتمع. وصف طريقة اختيار عينة عشوائية من هذا المجتمع.

١٩) اكتب: قارن بين الانحراف المعياري والانحراف المتوسط.

تدريب على اختبار

٢٠) إجابة قصيرة: زارت مجموعة من الطلاب مبنى التلفزيون، فدخل ٢٠ طالباً منهم إلى قسم الأخبار. فإذا شكل هؤلاء الطلاب ١٦٪ من مجموعة الطلاب، فما عدد أفراد المجموعة؟

٢١) أطوال أعلى ٧ أشجار في حديقة هي: ١٩، ٢٤، ١٧، ٢٦، ٢٤، ٢٠، ١٨ قدماً. أوجد الوسيط لهذه الأطوال؟

مسائل مهارات التفكير العليا ١٥) اكتشف الخطأ: تصف كل من سحر ورغد طريقة لزيادة دقة دراسة مسحية، فأيتهما كانت إجابتها صحيحة؟ فسر إجابتك. ١٦) تحد: أوجد المتوسط الحسابي والانحراف المعياري لمجتمع البيانات الممثلة بالمدرج التكراري أدناه. ١٧) تبرير: حدد إذا كانت العبارة الآتية صحيحة أحياناً أم صحيحة دائماً أم غير صحيحة أبداً، وفسر إجابتك: "العينتان العشوائيتان المأخوذتان من المجتمع نفسه لهما المتوسط الحسابي والانحراف المعياري نفسهما". ١٨) مسألة مفتوحة: صف موقفاً من واقع الحياة يكون من المفيد فيه استعمال متوسط العينة لتقدير متوسط المجتمع. وصف طريقة اختيار عينة عشوائية من هذا المجتمع. ١٩) اكتب: قارن بين الانحراف المعياري والانحراف المتوسط. تدريب على اختبار ٢٠) إجابة قصيرة: زارت مجموعة من الطلاب مبنى التلفزيون، فدخل ٢٠ طالباً منهم إلى قسم الأخبار. فإذا شكل هؤلاء الطلاب ١٦٪ من مجموعة الطلاب، فما عدد أفراد المجموعة؟ ٢١) أطوال أعلى ٧ أشجار في حديقة هي: ١٩، ٢٤، ١٧، ٢٦، ٢٤، ٢٠، ١٨ قدماً. أوجد الوسيط لهذه الأطوال؟ أ) ١٧ ب) ٢٠ ج) ٢١ د) ٢٤ --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Untitled Description: مربعان نصيان يحتويان على آراء شخصيتين (سحر ورغد) حول دقة الدراسات المسحية. Key Values: سحر: يجب أن تشتمل الدراسة المسحية على أكبر عدد ممكن من أفراد المجتمع., رغد: يجب اختيار عينة الدراسة المسحية عشوائياً، ويجب أن تؤخذ عدة عينات عشوائية. Context: يستخدم للمقارنة بين رأيين لتحديد أيهما أكثر دقة علمياً في سياق الإحصاء. **CHART**: Untitled Description: No description X-axis: أطوال نباتات (سم) Y-axis: التكرار Context: تمثيل بياني لمجتمع بيانات يُطلب منه حساب المتوسط الحسابي والانحراف المعياري.