صفحة 50 - كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرياضيات - الصف 9 - الفصل 2 | المادة: الرياضيات | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 2

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: تمارين وأسئلة

📝 ملخص الصفحة

📝 صفحة تمارين وأسئلة

هذه الصفحة تحتوي على أسئلة مرقمة للواجبات والتقييم.

راجع تبويب الواجبات للإجابات الكاملة على أسئلة الصفحة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

مراجعة تراكمية

نوع: محتوى تعليمي

أوجد ناتج كلٍّ ممّا يأتي: (الدرس ٦ - ٤)

34

نوع: QUESTION_HOMEWORK

(٣٤) (٧أ² - ٥) + (-٣أ² + ١٠)

35

نوع: QUESTION_HOMEWORK

(٣٥) (٨ن - ٢ن²) + (٤ن - ٦ن²)

36

نوع: QUESTION_HOMEWORK

(٣٦) (٣أ + ٤أب + ٣ب) - (٢ب + ٥أ + ٨أب)

نوع: محتوى تعليمي

بسّط كلًّا من العبارات الآتية: (الدرس ٦ - ١)

37

نوع: QUESTION_HOMEWORK

(٣٧) ٤(٢ن⁴)³ - ٣(-٢ن³)⁴

38

نوع: QUESTION_HOMEWORK

(٣٨) ٢(-٣هـ²)³ - ٢(-هـ³)٢

39

نوع: QUESTION_HOMEWORK

(٣٩) ٣(-٣ص³)٢ + ٢(-٥ص²)٣

نوع: محتوى تعليمي

استعد للدرس اللاحق

نوع: محتوى تعليمي

مهارة سابقة:

نوع: محتوى تعليمي

بسّط كلًّا ممّا يأتي:

40

نوع: QUESTION_HOMEWORK

(٤٠) ٤(-٢ت⁴)³ - ٣(-٢ت³)⁴

41

نوع: QUESTION_HOMEWORK

(٤١) ٣(-٦ن⁴)² + ٢(-٢ن²)²

نوع: NON_EDUCATIONAL

٥٠ الفصل ٦: كثيرات الحدود | وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

مراجعة تراكمية أوجد ناتج كلٍّ ممّا يأتي: (الدرس ٦ - ٤) (٣٤) (٧أ² - ٥) + (-٣أ² + ١٠) (٣٥) (٨ن - ٢ن²) + (٤ن - ٦ن²) (٣٦) (٣أ + ٤أب + ٣ب) - (٢ب + ٥أ + ٨أب) بسّط كلًّا من العبارات الآتية: (الدرس ٦ - ١) (٣٧) ٤(٢ن⁴)³ - ٣(-٢ن³)⁴ (٣٨) ٢(-٣هـ²)³ - ٢(-هـ³)٢ (٣٩) ٣(-٣ص³)٢ + ٢(-٥ص²)٣ استعد للدرس اللاحق مهارة سابقة: بسّط كلًّا ممّا يأتي: (٤٠) ٤(-٢ت⁴)³ - ٣(-٢ت³)⁴ (٤١) ٣(-٦ن⁴)² + ٢(-٢ن²)² ٥٠ الفصل ٦: كثيرات الحدود | وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 8 بطاقة لهذه الصفحة

بسّط العبارة: ٤(-٢ت⁴)³ - ٣(-٢ت³)⁴

  • أ) ٨٠ت¹²
  • ب) -٨٠ت¹²
  • ج) -١٦ت¹²
  • د) -٣٢ت⁷

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: -٨٠ت¹²

الشرح: ١. نبسط الحد الأول: ٤(-٢ت⁴)³ = ٤ × ((-٢)³ × (ت⁴)³) = ٤ × (-٨ت¹²) = -٣٢ت¹². ٢. نبسط الحد الثاني: ٣(-٢ت³)⁴ = ٣ × ((-٢)⁴ × (ت³)⁴) = ٣ × (١٦ت¹²) = ٤٨ت¹². ٣. نطرح الحدود المتشابهة: -٣٢ت¹² - ٤٨ت¹² = -٨٠ت¹².

تلميح: تذكر قاعدة رفع القوة لقوة أخرى (أ^م)^ن = أ^(م×ن). انتبه لتربيع الأعداد السالبة وتكعيبها.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة: ٣(-٦ن⁴)² + ٢(-٢ن²)²

  • أ) ١١٦ن¹²
  • ب) ١١٦ن⁸
  • ج) ١٠٨ن⁸ + ٨ن⁴
  • د) ١٠٨ن⁶ + ٨ن⁴

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: ١٠٨ن⁸ + ٨ن⁴

الشرح: ١. نبسط الحد الأول: ٣(-٦ن⁴)² = ٣ × ((-٦)² × (ن⁴)²) = ٣ × (٣٦ن⁸) = ١٠٨ن⁸. ٢. نبسط الحد الثاني: ٢(-٢ن²)² = ٢ × ((-٢)² × (ن²)²) = ٢ × (٤ن⁴) = ٨ن⁴. ٣. نجمع الحدود: ١٠٨ن⁸ + ٨ن⁴. لا يمكن جمعها لأن أسس المتغير (ن) مختلفة.

تلميح: تذكر أن (أ^م)^ن = أ^(م×ن). تأكد من أن الأسس متطابقة قبل محاولة جمع أو طرح الحدود.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

أوجد ناتج: (٧أ² - ٥) + (-٣أ² + ١٠)

  • أ) ٤أ² - ٥
  • ب) ٤أ² + ٥
  • ج) ١٠أ² + ٥
  • د) -٤أ² + ٥

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: ٤أ² + ٥

الشرح: ١. اجمع معاملات الحدود المتشابهة لـ أ²: ٧أ² + (-٣أ²) = (٧ - ٣)أ² = ٤أ². ٢. اجمع الثوابت: -٥ + ١٠ = ٥. ٣. الناتج النهائي: ٤أ² + ٥.

تلميح: اجمع الحدود المتشابهة (الحدود التي لها نفس المتغير والأس).

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

أوجد ناتج: (٨ن - ٢ن²) + (٤ن - ٦ن²)

  • أ) ٨ن² + ٤ن
  • ب) ٤ن² + ١٢ن
  • ج) -٨ن² + ١٢ن
  • د) ١٠ن - ٨ن²

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: -٨ن² + ١٢ن

الشرح: ١. اجمع الحدود المتشابهة لـ ن²: -٢ن² + (-٦ن²) = (-٢ - ٦)ن² = -٨ن². ٢. اجمع الحدود المتشابهة لـ ن: ٨ن + ٤ن = (٨ + ٤)ن = ١٢ن. ٣. الناتج النهائي: -٨ن² + ١٢ن.

تلميح: تذكر أن تجمع الحدود التي لها نفس المتغير ونفس الأس معًا.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: سهل

أوجد ناتج: (٣أ + ٤أب + ٣ب) - (٢ب + ٥أ + ٨أب)

  • أ) ٨أ + ١٢أب + ٥ب
  • ب) -٢أ + ٤أب - ب
  • ج) -٢أ - ٤أب + ٥ب
  • د) -٢أ - ٤أب + ب

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: -٢أ - ٤أب + ب

الشرح: ١. غيّر إشارة الحدود في القوس الثاني: (٣أ + ٤أب + ٣ب) + (-٢ب - ٥أ - ٨أب). ٢. اجمع الحدود المتشابهة لـ أ: ٣أ - ٥أ = -٢أ. ٣. اجمع الحدود المتشابهة لـ أب: ٤أب - ٨أب = -٤أب. ٤. اجمع الحدود المتشابهة لـ ب: ٣ب - ٢ب = ب. ٥. الناتج النهائي: -٢أ - ٤أب + ب.

تلميح: عند طرح كثيرات الحدود، غيّر إشارة كل حد في كثير الحدود الثاني ثم اجمع.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة: ٤(٢ن⁴)³ - ٣(-٢ن³)⁴

  • أ) ٨٠ن¹²
  • ب) -١٦ن¹²
  • ج) -١٦ن²⁴
  • د) ٣٢ن¹² - ٤٨ن⁷

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: -١٦ن¹²

الشرح: ١. بسّط الحد الأول: ٤(٢³(ن⁴)³) = ٤(٨ن¹²) = ٣٢ن¹². ٢. بسّط الحد الثاني: ٣((-٢)⁴(ن³)⁴) = ٣(١٦ن¹²) = ٤٨ن¹². ٣. اطرح الحدود المتشابهة: ٣٢ن¹² - ٤٨ن¹² = -١٦ن¹².

تلميح: تذكر قاعدة قوة القوة (أ^م)^ن = أ^(م×ن) وقاعدة (أب)^ن = أ^ن ب^ن.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة: ٢(-٣هـ²)³ - ٢(-هـ³)٢

  • أ) -٥٢هـ⁶
  • ب) -٥٦هـ⁹
  • ج) -٥٦هـ⁶
  • د) ٥٦هـ⁶

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: -٥٦هـ⁶

الشرح: ١. بسّط الحد الأول: ٢((-٣)³(هـ²)³) = ٢(-٢٧هـ⁶) = -٥٤هـ⁶. ٢. بسّط الحد الثاني (بافتراض أنها قوة 2): ٢((-١)²(هـ³)²) = ٢(١هـ⁶) = ٢هـ⁶. ٣. اطرح الحدود المتشابهة: -٥٤هـ⁶ - ٢هـ⁶ = -٥٦هـ⁶.

تلميح: انتبه لإشارة الأساس عند رفعه لقوة زوجية أو فردية، وتذكر (أ^م)^ن = أ^(م×ن).

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط

بسّط العبارة: ٣(-٣ص³)٢ + ٢(-٥ص²)٣

  • أ) -٢٢٣ص⁶
  • ب) ٢٧٧ص⁶
  • ج) -٢٧٧ص⁶
  • د) ٢٢٣ص⁶

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: -٢٢٣ص⁶

الشرح: ١. نبسط الحد الأول: ٣(-٣ص³)² = ٣ × ((-٣)² × (ص³)²) = ٣ × (٩ص⁶) = ٢٧ص⁶. ٢. نبسط الحد الثاني: ٢(-٥ص²)³ = ٢ × ((-٥)³ × (ص²)³) = ٢ × (-١٢٥ص⁶) = -٢٥٠ص⁶. ٣. نجمع الحدود المتشابهة: ٢٧ص⁶ - ٢٥٠ص⁶ = -٢٢٣ص⁶.

تلميح: تذكر أن (أ^م)^ن = أ^(م×ن)، وعند رفع حاصل الضرب لقوة، نرفع كل عامل في حاصل الضرب لتلك القوة. انتبه لإشارة الأعداد السالبة عند رفعها لقوة فردية أو زوجية.

التصنيف: مسألة تدريبية | المستوى: متوسط