تعريف هاء الكناية - كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: تعريف هاء الكناية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب القراءات - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: القراءات | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 تعريف هاء الكناية وأحوالها

المفاهيم الأساسية

هاء الكناية: هي هاء الضمير الزائدة عن بنية الكلمة والتي يُكْتَبَى بها عن الواحد المذكر الغائب.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة السادسة: أصول قراءة الإمام عاصم بن أبي النجود

دروس الوحدة

الدرس 25: الاستعاذة والبسملة

#### إثراء: توجيه صيغ الاستعاذة

##### سؤال: لماذا جازت صيغ غير "أعوذ بالله من الشيطان الرجيم"؟

##### الجواب:

###### الأمر في الآية مطلق (استعاذة مطلقة).

###### جميع ألفاظ الاستعاذة بالنسبة لهذا الأمر سواء.

###### السنة تبين القرآن وتوضحه.

###### سبب اختيار "أعوذ": ورودها في مواضع كثيرة من القرآن والأحاديث.

#### إثراء: البسملة والنحت

##### البسملة: مصدر "بسمل".

##### النحت: اختصار كلمتين فأكثر في كلمة واحدة.

##### أمثلة على النحت:

###### سمعل: إذا قال "السلام عليكم".

###### حوقل: إذا قال "لا حول ولا قوة إلا بالله".

###### هيكل: إذا قال "لا إله إلا الله".

###### حمدل: إذا قال "الحمد لله".

###### حيعل: إذا قال "حي على الصلاة حي على الفلاح".

الدرس 26: ميم الجمع - هاء الكناية

#### ماذا سنتعلم

##### تعريف ميم الجمع

##### أحوال ميم الجمع

##### مذهب الإمام عاصم في ميم الجمع

##### تعريف هاء الكناية

##### أحوال هاء الكناية

#### تعريف ميم الجمع

##### هي الميم الزائدة الدالة على جمع المذكرين

#### أحوال ميم الجمع

##### الحالة الأولى: قبل ساكن

###### الحكم: يضمها عاصم وبقية القراء.

###### السبب: التخفيف من التقاء الساكنين.

###### مثال: {وَمِنْهُمُ الْمُؤْمِنُونَ}

##### الحالة الثانية: قبل متحرك

###### أ- متصلة به (ضمير)

####### الحكم: يضمها عاصم وبقية القراء مع الصلة.

####### مثال: {دَخَلْتُمُوهُ}

###### ب- منفصلة عنه

####### الحكم: يقرأها عاصم بالإسكان.

####### مثال: {عَلَيْهِمْ أَنْذَرْتَهُمْ}

#### تعريف هاء الكناية

##### هي هاء الضمير الزائدة عن بنية الكلمة والتي يُكْتَبَى بها عن الواحد المذكر الغائب.

##### تتصل بالأسماء والأفعال والحروف.

##### مثال: {قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُعَاذُهُ}

#### أحوال هاء الكناية

##### الحالة الأولى

###### الوصف: أن تقع بين حرفين متحركين.

###### المثال: {وَاللَّهُ عَلِيمٌ حَكِيمٌ}، {أَجْرٌ عَظِيمٌ}

###### الحكم: الصّلة مقدار حركتين.

##### الحالة الثانية

###### الوصف: إذا كان بعد الهاء غير الهمز، نحو: {إِنَّهُ كَانَ}، وإن كان بعدها همز، غير صلة.

###### المثال: {إِنَّهُ كَانَ}

###### الحكم: أسكن شعبة الهاء في: {وَلَوْلَا}، {وَصَلَّهُ}، {يُؤَدُّهُ}

###### الاستثناء: يكون المد حيْثُـ من قبيل المد المنفصل.

##### الحالة الثالثة

###### الوصف: يضم الهاء من {آتِهِ}، {فَأَلْفَاهُ}

```

نقاط مهمة

  • هاء الكناية ضمير زائد يُكتب عن الواحد المذكر الغائب.
  • تتصل هاء الكناية بالأسماء والأفعال والحروف.
  • لها ثلاث حالات رئيسية تحددها حركة الحروف المحيطة بها وحكم الصلة أو الإسكان.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

تعريف هاء الكناية

نوع: محتوى تعليمي

هي هاء الضمير الزائدة عن بنية الكلمة والتي يُكْتَبَى بها عن الواحد المذكر الغائب.

نشاط 1

نوع: QUESTION_ACTIVITY

هل تعتبر هاء الكناية في الكلمات الآتية كناية ولماذا؟

نوع: محتوى تعليمي

تتصل هاء الكناية بالأسماء والأفعال والحروف، ويجمعها قوله تعالى: ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُعَاذُهُ﴾ (1).

أحوال هاء الكناية

نوع: محتوى تعليمي

نوع: محتوى تعليمي

أن تقع بين حرفين متحركين

نوع: محتوى تعليمي

الصّلة مقدار حركتين

نوع: محتوى تعليمي

إذا كان بعد الهاء غير الهمز، نحو: ﴿إِنَّهُ كَانَ﴾، وإن كان بعدها همز، غير صلة

نوع: محتوى تعليمي

أسكن شعبة الهاء في:

نوع: محتوى تعليمي

فيكون المد حيْثُـ من قبيل المد المنفصل

نوع: محتوى تعليمي

ما يستثنى منها

🔍 عناصر مرئية

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: تعريف هاء الكناية --- هي هاء الضمير الزائدة عن بنية الكلمة والتي يُكْتَبَى بها عن الواحد المذكر الغائب. --- SECTION: نشاط 1 --- هل تعتبر هاء الكناية في الكلمات الآتية كناية ولماذا؟ تتصل هاء الكناية بالأسماء والأفعال والحروف، ويجمعها قوله تعالى: ﴿قَالَ لَهُ صَاحِبُهُ وَهُوَ يُعَاذُهُ﴾ (1). --- SECTION: أحوال هاء الكناية --- أن تقع بين حرفين متحركين الصّلة مقدار حركتين إذا كان بعد الهاء غير الهمز، نحو: ﴿إِنَّهُ كَانَ﴾، وإن كان بعدها همز، غير صلة أسكن شعبة الهاء في: فيكون المد حيْثُـ من قبيل المد المنفصل ما يستثنى منها --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: الحالة | وصفتها | مثالها | حكمها | ما يستثنى منها Rows: Row 1: الأولى | أن تقع بين حرفين متحركين | ﴿وَاللَّهُ عَلِيمٌ حَكِيمٌ﴾ (3) ﴿أَجْرٌ عَظِيمٌ﴾ (10) | الصّلة مقدار حركتين | Row 2: | | ﴿إِنَّهُ كَانَ﴾ (2) | إذا كان بعد الهاء غير الهمز، نحو: ﴿إِنَّهُ كَانَ﴾، وإن كان بعدها همز، غير صلة | أسكن شعبة الهاء في: ﴿وَلَوْلَا﴾ - ﴿وَصَلَّهُ﴾ (7) ﴿يُؤَدُّهُ﴾ (8) (9) Row 3: | | | | ﴿آتِهِ﴾ (4) ﴿فَأَلْفَاهُ﴾ (5) Row 4: | | | | يضم الهاء من Empty cells: The cell under 'الحالة' and 'وصفتها' for the second row is empty., The cell under 'مثالها' for the third row is empty., The cell under 'حكمها' for the third row is empty., The cell under 'ما يستثنى منها' for the second row is empty., The cell under 'ما يستثنى منها' for the third row is empty., The cell under 'ما يستثنى منها' for the fourth row is empty.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما تعريف هاء الكناية في علم القراءات؟

  • أ) هي هاء الضمير الأصلية في بنية الكلمة والتي تدل على المتكلم.
  • ب) هي هاء الضمير الزائدة عن بنية الكلمة والتي يُكْتَبَى بها عن الواحد المذكر الغائب.
  • ج) هي هاء السكت التي تُزاد في الوقف ولا علاقة لها بالضمير.
  • د) هي هاء التأنيث التي تلحق الأسماء المؤنثة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: هي هاء الضمير الزائدة عن بنية الكلمة والتي يُكْتَبَى بها عن الواحد المذكر الغائب.

الشرح: هاء الكناية هي هاء ضمير الغائب المذكر (هو) التي تُزاد على بنية الكلمة الأصلية عند الكتابة، ولا تكون جزءاً من أصل الكلمة.

تلميح: تتعلق بضمير الغائب المذكر وتأتي زائدة عن أصل الكلمة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما حكم هاء الكناية إذا وقعت بين حرفين متحركين؟

  • أ) تُسكن سكوناً تاماً.
  • ب) تُمد مداً طبيعياً ست حركات.
  • ج) تُمد صلة مقدار حركتين.
  • د) تُحذف من النطق والكتابة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تُمد صلة مقدار حركتين.

الشرح: عندما تقع هاء الكناية بين حرفين متحركين، تُمد صلةً مقدارها حركتان، كما في قوله تعالى: ﴿وَاللَّهُ عَلِيمٌ حَكِيمٌ﴾.

تلميح: الحالة الأولى في جدول أحوال هاء الكناية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما حكم هاء الكناية إذا جاء بعدها همز؟

  • أ) تُمد صلة مقدار أربع حركات.
  • ب) تُسكن سكوناً تاماً.
  • ج) تُحذف من النطق ويبقى الهمز فقط.
  • د) لا تكون صلة، بل تُنطق الهاء بحركتها الأصلية.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: لا تكون صلة، بل تُنطق الهاء بحركتها الأصلية.

الشرح: إذا جاء بعد هاء الكناية همز، فلا تُمد صلة، بل تُنطق الهاء بحركتها الأصلية، كما في قوله تعالى: ﴿إِنَّهُ كَانَ﴾.

تلميح: الحالة الثانية في الجدول، عندما يكون ما بعد الهاء همزاً.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

في أي المواضع تُسكن شُعبة هاء الكناية؟

  • أ) تُسكن في جميع الأفعال الماضية فقط.
  • ب) تُسكن في: ﴿وَلَوْلَا﴾، ﴿وَصَلَّهُ﴾، ﴿يُؤَدُّهُ﴾، ﴿آتِهِ﴾، ﴿فَأَلْفَاهُ﴾.
  • ج) تُسكن إذا وقعت في أول الكلمة.
  • د) تُسكن إذا سبقتها ساكن.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تُسكن في: ﴿وَلَوْلَا﴾، ﴿وَصَلَّهُ﴾، ﴿يُؤَدُّهُ﴾، ﴿آتِهِ﴾، ﴿فَأَلْفَاهُ﴾.

الشرح: هناك مواضع محددة تُسكن فيها شُعبة هاء الكناية (أي حركتها الخفيفة) استثناءً من القاعدة، وهي الكلمات المذكورة في القرآن الكريم.

تلميح: هي مواضع استثنائية من القاعدة العامة لهاء الكناية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: صعب